Archiwalne wpisy dla kategorii ‘Atkualności’

Ekologiczna gra planszowa

Wszystkim, którzy zachcieli wziąć udział w konkursie ekologicznym pt: EKO gra planszowa bardzo dziękujemy. Dzisiaj wygraliście wszyscy, gdyż wymyślając grę spędziliście ze sobą niezapomniane chwile. Chwilę radości i wspólnej zabawy z tymi, których kochamy najmocniej. Olu, Zuziu, Amelko, Antku z grupy 3 i Gerardzie z grupy 1, wasze gry są rewelacyjne. Już nie możemy się doczekać, aż zagramy w nie wspólnie. Wasze uśmiechy na zdjęciach mówią same za siebie, że gra w te gry to super zabawa połączona z nauką o tak potrzebnej naszej Ziemi ekologii.

Projekt „Skrzynia Pomysłów”- Wymyślamy MOTTO EKOLOGA

W wymyślaniu hasła dla ekologa niezwykłymi pomysłami wykazała się Kinga z grupy 3. Ona wraz ze swoimi rodzicami jako jedyna podjęła się trudu i wyróżniająco wywiązała się z zadania. Kinia, brawo dla Ciebie. Jak już się spotkamy to  z ogromną przyjemnością wręczę Ci dyplom zwycięzcy w projekcie Projekt „Skrzynia Pomysłów”-  Wymyślamy MOTTO EKOLOGA.

Zajęcia z j. angielskiego nr 9

Przesyłam kolejne filmiki oraz kserówki:

 

poziom 1 https://youtu.be/FJn7ZcdcclY

 

poziom 2 https://youtu.be/mN1fqDRj_rM

 

poziom 3 https://youtu.be/lcpomE4Zrfc

 

 


Pozdrawiam, Dominika Pietryga

Zajęcia z j.angielskiego nr 8

Witam.

Filmiki na kolejne zajęcia:

Poziom 1 https://youtu.be/8h0ZV2HhWrc 

Poziom 2 https://youtu.be/UtVGWTO5ANQ 

Poziom 3 https://youtu.be/tKWngq508ys 

Pozdrawiam, Dominika Pietryga

Informacja dla rodziców dzieci z grupy 3

Witamy grupę 3!

Witamy w kolejny tygodniu. Jak się czujecie?  Jak chęci dzieci do wykonywania zadań, które zadajemy ? Tym razem proponujemy pobawić się w EKO. Pamiętajcie, też o konkursach ekologicznych (informacja na stronie przedszkola)

W tym tygodniu 20.04- 24.04.2020 będziemy realizować temat kompleksowy: Dbamy o nasza planetę, a tym samym dzieci będą uczyć się postaw proekologicznych.

Jak zawsze proponujemy ruch, zabawy kreatywne i zabawy logopedyczne.

1. https://wordwall.net/pl/resource/1007337/logopedia

Zakręć kołem i zobacz na co wypadnie. Miłej logopedycznej zabawy!

2. Zagraj w grę z R.

Jeśli mają Państwo możliwość proszę wydrukować kartę do gry. Jeśli nie to na komputerze przeliczajcie oczka, które wyrzucicie kostką do gry. Następnie przedmiot na który najedziemy narysujcie na kartce a wyraz niech dziecko wypowie 3x. ( zalecamy przeciągać głoskę r np.: drrrrrrabina, opatrrrrrrunek). Kto będzie miał wydrukowaną grę koloruje obrazek, na który najechał. Wygrywa ten , kto więcej zakoloruje.

Gra planszowa z głoską r

Oto kilka zajęć:

1. Rozmowa na temat właściwych i niewłaściwych zachowań wobec środowiska. Rozmowa na temat świata dookoła i zanieczyszczenia środowiska.

 

Zachęcamy do włączenia dziecku bajki : Była sobie Ziemia?

 

2. Dzień Ziemi i drzewa (dzieci ubierają się na zielono)- 22. 04. 2020

Rozmowy o drzewach,  podział drzew na iglaste i liściaste.

Rodzic liczy do 10 a dziecko w tym czasie szuka jak największej liczby zielonych zabawek w swoim pokoju. Potem je przelicza. Zabawę powtarza wielokrotnie.

 

Praca Ekologiczne drzewo– dziecko odrysowuje swoją dłoń ( najlepiej na kartce z bloku technicznego lub kartonie) , koloruje w różnych odcieniach zielonego i wycina . To będzie korona drzewa. Pień drzewa- rolka po papierze toaletowym- maluje na brązowo farbą plakatową. Na górze rury robimy 2 nacięcia i wkładamy dłoń. Można zrobić więcej dłoni niż jedną , wtedy korona będzie większa.

 

3. Dzień wody- 23.04.2020

Film dydaktyczny o wodzie – jak kropelka wody podróżowała po świecie? https://www.youtube.com/watch?v=plQ8rCApNIQ

Dzieci ubierają się na niebiesko. Same ze swojej szafy wyjmują odzież w kolorze niebieskim.

 

Miarka do wody– wykonanie pomiaru wody .Za pomocą miarki dziecko  sprawdza pojemność wody w różnych naczyniach. Jeśli nie ma macie Państwo miarki wlewamy ta sama ilość wody za pomocą szklanki lub butelki do różnych naczyń np.: miska, kubek, słoik, wazon. Dziecko zauważa, że choć w każdym naczyniu jest tyle sama wody to jej poziom różni się od kształtu przedmiotu, do którego jest wlana.

 

Doświadczenia; co się rozpuszcza w wodzie (do kilku szklanek wlewamy wodę i sprawdzamy co się w niej rozpuszcza np: mąka, cukier, barwnik spożywczy, sól itd), co pływa, co się topi. Do miski z wodą wrzucamy mydło, papier, klocki, samochodzik i sprawdzamy jaki przedmiot się topi a jaki nie .

Podlewamy kwiaty doniczkowe– staramy się nic nie wylać.

Wypijamy szklankę wody.

Z pomocą Rodzica dziecko myje naczynia.

 

4. Zabawa ruchowa: Szymon mówi. W każdym poleceniu musi być zawarte słowo oznaczające kierunek np: dotknij lewą ręką kolana , dotknij prawego ucha itd. Oraz zwrot : „ Szymon mówi”

5. Doskonalenie zdolności grafomotorycznych

KP 4.1b

KP4.1a

 

6. Zabawy muzyczne i ruchowe do piosenki:  Duszki, duszki leśne duszki

https://www.youtube.com/watch?v=WxhMEK883nk- postarajmy się , żeby dziecko zapamiętało 1 zwrotkę i refren

 

7. Smog- co to za stwór? Smog, wyjaśnienie słowa na przykładzie książeczki o smogu, wydawanej kiedyś dziecio. Oglądanie obrazków w książce

 

8. Zestawy z wykorzystaniem materiałów recyklingowych,

 Układanie  kręgli z butelek . Układanie slalomu do pokonania na palcach, na piętach, na czworakach , biegiem, chodząc jak rak itd.

Gra kółko- krzyżyk, wykorzystujemy dwa kolory nakrętek po napojach

 

9. Praca plastyczna Ziemia

Puzzle do kolorowania , wycięcia i składania. Kart pracy

10. Nauka segregowania śmieci, wprowadzenie słowa recykling Zajęcia praktyczne- dzieci segregują śmieci i wynoszą je. KP 4.3a

KP 4.3b

KZ

 

11. Praca plastyczno- techniczna – tworzymy kartonowy Świat , spróbujmy zamienić tradycyjne zabawki na pudełka, kartoniki i dajmy im drugie życie. Zbudujmy domy dla lalek, parking dla aut, samolocik, i wszystko co podpowiada nam wyobraźnia. Miłego budowania.

 

12. Wprowadzenie litery R, r doskonalenie percepcji wzrokowej. Proszę pokazać zapis litery R, r na gładkiej kartce oraz w liniaturze. Chętne dzieci mogą spróbować napisać literę wielką i małą literę. Oczywiście pamiętajcie Państwo, że jeśli dziecko przejawia chęć pisania liter to proszę o założenie mu zeszytu w cienkie linie, najlepiej kolorowe.

KP 4.2a

KP 4.2b

 

13. Pokodujmy …karta pracy

14. Jak oglądanie bocianów?

Bociany z Przygodzic– kamera na żywo. (https://www.youtube.com/results?search_query=bociany+z+przygodzic+na+zywo).

 

Bardzo serdecznie pozdrawiamy. Tęsknimy.

Jeśli maja Państwo jakieś pytania dotyczące zadań, sugestie to zapraszam do kontaktu mailowego  karolkasibin@gmail.com

 

Karolina Sibińska

Żaneta Kowalska

 

 

Zajęcia z j. angielskiego nr 7

Przesyłam filmiki i kserówki na kolejne zajęcia

 

Poziom 1 grupa 1 

Poziom 1 – kserówka

 

Poziom 2 grupa 2

 

Poziom 3 grupa 3

 

Pozdrawiam, Dominika Pietryga

III edycja Masterchefa

Za nami trzecia edycja Przedszkolnego Masterchefa. Powstały piękne mazurki, babki i sałatki… Mamy nadzieję, że wszyscy świetnie się przy tym bawili, nie tylko dzieci, ale i rodzice.. Na pewno odkryte zostały nowe talenty kulinarne, pielęgnujcie je, będzie bowiem jeszcze wiele okazji żeby z nich skorzystać.

 

Zajęcia z j. angielskiego nr 6

Filmiki na najbliższe zajęcia:

Poziom 1 grupa 1 

Poziom 2 grupa 2 

Poziom 3 grupa 3 

 

Pozdrawiam, Dominika Pietryga

Odbiór paczek od zajączka

Rodzice, którzy nie odebrali jeszcze paczek od zajączka mogą to w następujących terminach:

– środa, 15.04, w godzinach 8-12

– środa, 22.04, w godzinach 8-12

 

Zapraszamy

Nowe konkursy

Ze względu na brak możliwości spotkania się proszę przesyłać zadania do skrzyni pomysłów oraz fotografie wykonanych konkursów plastycznych na e-mail karolkasibin@gmail.com. Przesłane prace będę umieszczone na stronie internetowej Przedszkola.

Projekt „Skrzynia Pomysłów”-  Wymyślamy MOTTO EKOLOGA
(hasło promujące zachowania proekologiczne). Termin  nadsyłania hasła – 24.04.2020

W ramach realizacji programu Dziecięca Kraina Kreatywności-  konkurs ekologiczny: POGRAJMY RAZEM Z EKO

Zadaniem konkursowym jest wykonanie gry planszowej wykorzystując materiały recyklingowe (rolki po papierze, kartony, butelki, nakrętki itp.).

Gra powinna zawierać prostą instrukcją wyjaśniającą zasady gry.

Koniecznie przed oddaniem jej na konkurs zagrajcie w nią razem.

Życzymy kreatywności i radości ze wspólnego grania. Wspólnie w grę w Przedszkolu zagramy później. Teraz prosimy o przesłanie fotografii gry wraz z instrukcją. Mile widziane zdjęcie podczas grania w grę. Termin- 24. 04. 2020

Godło Polski
Herb Swarzędza