Archiwalne wpisy dla kategorii ‘Atkualności’

Drodzy Rodzice,

Zapraszamy do odbioru paczek od zajączka w środę, 8 kwietnia, w godzinach 8-14.

Zajęcia z j. angielskiego nr 4:

Poziom 1 grupa 1

Poziom 2 grupa 2

Poziom 3 grupa 3 – wymagają kserówki

Kserówka dla grupy 3:

Zajęcia nr 5:

Poziom 1 grupa 1 – wymagają kserówki

poziom 2 grupa 2 – wymagają kserówki

poziom 3 grupa 3

Kserówka dla grupy 1:

Kserówka dla grupy 2:

Pozdrawiam, Dominika Pietryga

Konkurs plastyczny pt: „Wielkanocny zajączek” dobiegł końca. Zające, które zostały przesłane na maila są przepiękne. Aż zazdroszczę, że takie cuda będą zdobiły domy przedszkolaków. A prawdziwy zajączek wielkanocny pewnie przykica do wszystkich, którzy wykonali pracę, żeby zobaczyć jak został namalowany lub wykonany z innych materiałów. Gratuluję

Czy przykica? W to nie wątpię… Czytając piękna hasła i wierszyki jestem pewna, że już niebawem możecie szukać niespodzianek od zajączka. Rymowanki są wspaniałe. Przedszkolaki i Wasi Rodzice macie talent! Gratuluję talentu i kreatywności/

Drodzy Rodziców przedszkolaków z grupy 3 !!!

Witamy w kolejnym tygodniu  06.04.2020-10.04.2020

Temat kompleksowy:  Wielkanoc

Umiejętność ogólna: poszerzanie wiedzy na temat Świat Wielkiej Nocy, zapoznanie z tradycją wykonywania palm wielkanocnych, ozdabianie jajek, utrwalanie nazw i symboliki elementów święconki, poznanie polskich zwyczajów wielkanocnych

Przed nami Wielkanoc, a nią pieczenie babek, malowanie jajek, dekorowanie domu, robienie baranka z masła…. tyle czynności w których udział może brać dziecko. Prosimy pozwólcie w tych wszystkich czynnościach brać udział dzieciom.

Przesyłamy także dwa interesujące linki do filmików wartych obejrzenia przez dzieci:

Bajka nr 1, jest to bajka o koronawirusie, która w przystępny dla dzieci sposób wyjaśnia obecna sytuację

Bajka nr 2, jest o bajka dla miłośników klocków LEGO. Przedstawia historię powstania klocków lego. Myślę, że dzieci z przyjemnością obejrzą., szczególnie te, które w Przedszkolu codziennie tworzyły piękne budowle.

Propozycje aktywności dla dzieci:

1 . Wielkanoc kojarzy mi  się- swobodne wypowiedzi dzieci, Formułuje dłuższych wypowiedzi przez dzieci. Podejmowanie rozmów o Świętach. Można przy rozmowach posłużyć się wierszem Wielkanoc B. Formy lub opowiadaniem R. Piatkowskiej Śmigus – Dyngus. Co włożysz do koszyka?- zapoznanie z symboliką potraw w święconce.

KP 3.34a, KP 3.34b

KP3. 36a , KP3. 36b

2. Zabawy ruchowe inspirowane ulubionymi tańcami dzieci, podejmuje próbę nauki różnych tańców a wszystko po to, żeby się troszkę poruszać. Proponujemy piosenkę Kurki trzy – zabawy w gęsiego z rodzeństwem. Warto, oczywiści jeśli mamy jako styropianowe lub żółty środek od jajka z niespodzianką zrobić tor przeszkód dla dzieci, trzymając jako na łyżeczce lub w koszyku ( nie polecamy zwykłego jajka). Dziecko może także skakać jak zając. A rozgrzewkę może wykonać śpiewając: Gimnastyka to zabawa, każdy o tym wie….

3. Zabawy przy piosence Bajkowe pisanki (link), niech dziecko spróbuje pobawić się przy piosence i nauczy się choć kilku wersów piosenki.

4. Zabawy matematyczne :

– Mierzymy jajka (prośba o wycięcie z dzieckiem różnej wielkości jajek z papieru. Najlepiej niech Państwo tylko narysują dziecku jajka a ono niech samo wycina). Dziecko mierzy jajka dłonią, stopą , miarą lub linijką. Wskazujcie Państwo ,która ręką ma mierzyć prawą czy lewą, od której nogi ma zacząć .  Mierzenie linijka może okazać się zbyt trudne, ale mimo to pokażmy dziecku, że tak mierzymy najczęściej .

– Segregujemy pisanki ( można użyć jajek z poprzedniego zadania) . Niech dziecko segreguje pisanki np. według koloru. Na jedna stronę odkłada pisanki zielone, a druga innego koloru. Na jedna stronę te w paski a na druga te w kropki itd. Pomysłów może być tysiące. Po każdym posegregowaniu pisanki należy przeliczyć. Chętni na kartce mogę napisać otrzymane cyfry a po środku postawić znak większości i mniejszości ( dzieci znają ten znak ale mówią na niego „ Dziubek”)

KP 3. 35

5. Prace plastyczno- techniczne

– Wykonujemy pracę , która ozdobi Państwa dom na Święta np.: zając, kura, owieczka itd. Zupełna dowolność, po prosty spędźcie czas na wspólnej zabawie

– Pisanki z układanki – wykonanie twórczej pracy plastycznej , Dziecko z pomocą Rodzica rysuje na dużym kartonie pisankę. Dziecko ozdabia pisankę z wykorzystaniem różnorodnych materiałów plastycznych  a potem podejmuje próbę rozcięcia pisanki na małe układanki nożyczkami. Zobaczą Państwo jak cieszy się , gdy uda mu się złożyć pisankę w całość.

– prace plastyczno- techniczne Palma wielkanocna. Wykorzystajmy materiały takie jakie mamy w domu, krepę, papier kolorowy. Niech dziecko sprawnie posługuje się klejem i nożyczkami, doskonali chwyt kredki. (wskazówka link)

Bardzo serdecznie pozdrawiamy. Życzmy dzieciom i Państwu zdrowych, spokojnych Świąt wielkiej Nocy. Koniecznie mokrego Śmigusa Dyngusa oraz upominku od zajączka

Karolina Sibińska

Żaneta Kowalska

Książki mają niezwykłą moc i pozytywnie wpływają na rozwój dziecka. To od nas, dorosłych, w dużej mierze zależy, czy książka będzie kojarzyć się dzieciom z zabawą i przygodą, czy smutnym obowiązkiem.

1. Zabawa ruchowa „Maszynista zuch”

Mknie po torach pociąg: „u, u, u!”                         „jedziemy” pociągiem po całym pokoju
Pasażerów wiezie chyba stu!
Każdy z nich dojedzie tam, gdzie chce.
Nagle maszynista woła: „nie!”                                na słowo „nie” zatrzymujemy się
Coś tam stuka w górze: „stuk, stuk, stuk”,          wyciągamy  ręce w górę i na „stuk” klaszczemy
Coś tam puka w dole: „puk, puk, puk”                 na „puk” tupiemy
Maszynista to jest wielki zuch –                            wyciągamy ręce w górę i pokazujemy „zwycięstwo”
znowu cały pociąg wprawił w ruch.                     „jedziemy” pociągiem po całym pokoju                                                                      

Piosenka

2. Bajkowe zagadki

Jaka to dziewczynka
ma roboty wiele,
a na pięknym balu
gubi pantofelek? (Kopciuszek)

To bardzo znany miś,
którego przyjacielem jest chłopiec – Krzyś.
Czerwony kubraczek, wesoła mina,
od zjedzenia miodu każdy dzień zaczyna. (Kubuś Puchatek)

Jest leśnym zwierzęciem, podobnym do psa Burka.
W bajce Czerwonego pożarł nam Kapturka. (wilk)

Mała i złota w morzu pływała,
żony rybaka życzenia spełniała. (Złota Rybka)

Gdy się urodziło szare, brzydkie było.
W pięknego łabędzia się później zmieniło (Brzydkie Kaczątko)

3. Matematyczne zabawy z książkami

Wybierzcie 5 (młodsze dzieci)/ 10 (starsze dzieci) książek z Waszej biblioteczki.

Materiały do pobrania z j. angielskiego

Poziom 1

Poziom 2

Poziom 3

Pozdrawiam, Dominika Pietryga

Zapraszamy do obejrzenia krótkiego filmu edukacyjnego, który pokazuje w jaki sposób powstaje ser.

Link do filmu

Przedszkolaki, czekają na Was nowe filmiki na nadchodzące zajęcia z języka angielskiego.
Tym razem do poszczególnych filmików potrzebne są też kserówki.

Poziom 1 (grupa 1)
Poziom 2 (grupa 2)
Poziom 3 (grupa 3)

Kserówki do pobrania:

Poziom 1

Poziom 2

Poziom 3

Pozdrawiam, Dominika Pietryga

Hola. hola. Czy to dzień na żarty? Kochane Przedszkolaki pamiętajcie, żeby dziś koniecznie zrobić komuś psikusa! My mamy dla Was zadanie z żartem do wykonania. Zróbcie z rodzicem wesoły plan dnia. Pozdrawiamy serdecznie

Kliknij aby pobrać