Archiwalne wpisy dla kategorii ‘Atkualności’

Filmiki na najbliższe zajęcia:

Poziom 1 grupa 1 

Poziom 2 grupa 2 

Poziom 3 grupa 3 

Pozdrawiam, Dominika Pietryga

Rodzice, którzy nie odebrali jeszcze paczek od zajączka mogą to w następujących terminach:

– środa, 15.04, w godzinach 8-12

– środa, 22.04, w godzinach 8-12

Zapraszamy

Projekt „Skrzynia Pomysłów”-  Wymyślamy MOTTO EKOLOGA
(hasło promujące zachowania proekologiczne). Termin  nadsyłania hasła – 24.04.2020

W ramach realizacji programu Dziecięca Kraina Kreatywności-  konkurs ekologiczny: POGRAJMY RAZEM Z EKO

Zadaniem konkursowym jest wykonanie gry planszowej wykorzystując materiały recyklingowe (rolki po papierze, kartony, butelki, nakrętki itp.).

Gra powinna zawierać prostą instrukcją wyjaśniającą zasady gry.

Koniecznie przed oddaniem jej na konkurs zagrajcie w nią razem.

Życzymy kreatywności i radości ze wspólnego grania. Wspólnie w grę w Przedszkolu zagramy później. Teraz prosimy o przesłanie fotografii gry wraz z instrukcją. Mile widziane zdjęcie podczas grania w grę. Termin- 24. 04. 2020

Witamy grupę 3!

Święta minęły zatem czas do pracy. Mamy nadzieję, że zajączek wielkanocny odwiedził Wasze domy a Śmigus Dyngus okazał się wyjątkowo  mokry dla wszystkich.

W tym tygodniu 14.04-17.04.2020 będziemy realizować temat kompleksowy: Praca rolnika, a tym samym dzieci będą doskonalić umiejętności poszukiwania wiadomości w różnych źródłach, poszerzania wiedzy na temat pracy rolnika, doskonalenia umiejętności rozpoznawania i podawania nazw roślin rosnących na polu.

Jak zawsze zachęcamy do spędzania czasu na świeżym powietrzu (oczywiście, kto ma taką możliwość), do ćwiczeń, do grania w planszówki,  wycinania nożyczkami,  malowania farbami, rysowania kredkami, budowania z klocków (szczególnie jak najmniejszych) , układania koralików, nawlekania na sznurek (można tez nawlekać makaron rurki), przeliczania wszystkich przedmiotów, które są a naszym zasięgu, dzielenia wyrazów na sylaby  itd.

Oto kilka zajęć:

1. Rozpoznajemy odgłosy wiejskich zwierząt oraz wiejskich maszyn  rolniczych  (https://www.youtube.com/watch?v=PYjaHqTgysI lub inny filmik pomocniczy). Następnie ćwiczymy aparat mowy poprzez naśladowanie odgłosów, ćwiczenia logopedyczne. Potem dziecko rysuje jedną  wybraną przez siebie maszynę rolnika.

2. Jak zawsze utrwalamy przeliczanie w zakresie 10, dodajemy i odejmujemy poprzez zabranie przedmiotów …. zupełna dowolności co przeliczamy, ważne , żeby dziecko przeliczamy przedmiot dotknęło palcem.

KP 3. 37b

3. Doskonalenie zdolności grafomotorycznych, pracujemy nad chwytem kredki najlepiej palcami a nie całą dłonią

KP 3.37a

KP3. 40

4. Zabawy muzyczne i ruchowe do piosenki:
Stary Donald farmę miał.

Zasiali górale

Rolnik sam w dolinie

Przy okazji niech dziecko pośpiewa, postara się zapamiętać słowa, wystąpi przed młodszym rodzeństwem lub Wami drodzy rodzice.

5. Z czego powstaje chleb? Degustacja pieczywa. Oglądanie mąki, która dzieci mają w domu , Określanie smaku, zapachu, koloru, kształtu różnego pieczywa, porównywanie

Oglądnie ilustracji z książki( podręcznik ) skąd się bierze chleb?

KP3.38

6. Zabawa logopedyczna z kawałkiem chleba, Usprawnianie aparatu mowy

Przeżuwanie, mlaskanie, gryzienie skórki, oblizywanie się, przyklejanie do podniebienia chleba i zdejmowanie go językiem ( podnoszenie języka, pionizowanie go- bardzo ważne przy głoskach t, d , r, cz.

UWAGA:  bardzo ważne dla prawidłowego rozwoju aparatu mowy a tym samym lepszej wymowy dzieci jest zjadanie skórek od chleba. Żuchwa pracuje, gdy przeżuwamy i gryziemy, dlatego proszę o nieobcinanie skórek od chleba dzieciom.

7. Propozycja wypieku chleba lub bułek

8. Układanie tangramów- geometryczna maszyna rolnicza, klasyfikowanie i segregowanie figur . Bardzo proszę, żebyście Państwo pomogli dzieciom w narysowaniu figur geometrycznych, różne kształty i wielkości. Dziecko niech je wytnie po linii i  układa maszyny rolnicze oraz inne obrazki z figur według własnych pomysłów.

9. Praca plastyczna Kukurydza

Dzieci rysują kolbę kukurydzy żółtym flamastrem,, zielonym dorysowują łodygę i liście, maczają palce w żółtej farbie robiąc ziarenka kukurydzy.

10. Jak powstaje popcorn?- poczęstunek z rodzicem ( dla chętnych)

11. Jeśli znajdą Państwo czas i chęci to proszę opowiedzieć dziecku o różnicach między miastem a wsią .

Szukanie różnic i podobieństw miedzy wsią a miastem na podstawie ilustracji w książce Plac Zabaw  podręcznik

https://www.youtube.com/watch?v=Gbg4SGssLMY Mysz z miasta i mysz ze wsi

12. Praca plastyczno- techniczna traktor. Można zainspirować https://www.sosrodzice.pl/pojazdy-z-rolek-po-papierze-toaletowym lub można stworzyć traktor z 2 patyczków od lodów przyklejonych do kartki, następnie trzeba dodać kółka z papieru kolorowego oraz dorysować kierownice i resztę rysunku.

13. Bociany z Przygodzic– kamera na żywo. (https://www.youtube.com/results?search_query=bociany+z+przygodzic+na+zywo). Budowanie dłuższych wypowiedzi słownych, opowiadanie rodzicowi co zostało zaobserwowane podczas oglądania filmu. Zachęcamy do obejrzenia.

Bardzo serdecznie pozdrawiamy.

Karolina Sibińska

Żaneta Kowalska

Dni spokojnych, chwil rodzinnych

bez trosk, zmartwień, zamieszania.

I radości z bycia razem

I wspólnego świętowania.

Choć tym razem jest inaczej

I nie wszystko jest gotowe…

Święta są, więc tym się cieszmy,

dbajmy o czas i rozmowę.

Niech ta radość Wielkiej Nocy

Znajdzie miejsce w sercach ludzi.

To, co dobre i prawdziwe

Niech z nadzieją się obudzi.

Dzieciom jajek malowanych

i zajączków, moc słodkości,

A dorosłym świąt niezwykłych

Pełnych ciepła, życzliwości…

Życzą
Dyrektor i Pracownicy Przedszkola

Drodzy Rodzie,

ze względów zamknięcia przedszkola, nie odbyła się zaplanowana przeze mnie III edycja Przedszkolnego Masterchefa… dlatego zmieniam formę i proponuję

Żurek, mazurek czy sałatka? A może serniczek?
Drodzy Rodzice ogłaszam konkurs, na Waszą popisową Potrawę Wielkanocną.

Wspólnie przygotujcie, zróbcie zdjęcie i wyślijcie na maila: Natalia.rozek86@wp.pl

Podpisane zdjęcia można wysyłać do wtorku, 14 kwietnia.

Przewidziane nagrody

Drodzy Rodzice,

Zapraszamy do odbioru paczek od zajączka w środę, 8 kwietnia, w godzinach 8-14.

Zajęcia z j. angielskiego nr 4:

Poziom 1 grupa 1

Poziom 2 grupa 2

Poziom 3 grupa 3 – wymagają kserówki

Kserówka dla grupy 3:

Zajęcia nr 5:

Poziom 1 grupa 1 – wymagają kserówki

poziom 2 grupa 2 – wymagają kserówki

poziom 3 grupa 3

Kserówka dla grupy 1:

Kserówka dla grupy 2:

Pozdrawiam, Dominika Pietryga

Konkurs plastyczny pt: „Wielkanocny zajączek” dobiegł końca. Zające, które zostały przesłane na maila są przepiękne. Aż zazdroszczę, że takie cuda będą zdobiły domy przedszkolaków. A prawdziwy zajączek wielkanocny pewnie przykica do wszystkich, którzy wykonali pracę, żeby zobaczyć jak został namalowany lub wykonany z innych materiałów. Gratuluję

Czy przykica? W to nie wątpię… Czytając piękna hasła i wierszyki jestem pewna, że już niebawem możecie szukać niespodzianek od zajączka. Rymowanki są wspaniałe. Przedszkolaki i Wasi Rodzice macie talent! Gratuluję talentu i kreatywności/